【“三全育人”最美老师】胡学平:做教育道路上的点灯人

发布时间:2020-10-26发布者:宣传部浏览次数:

主持省级精品课程《概率论与数理统计》,主编教材《概率论与数理统计》,曾获安徽省教学成果三等奖、课堂教学大奖赛二等奖、校级“教坛新秀”……在这些鲜花和掌声的背后,是从教24年的默默耕耘,也饱含着他对于教育事业的执着与热爱。他就是必赢国际437官方数理学院教授、硕士生导师胡学平。

教学相长 教研共进

作为应用统计学本科专业负责人和统计学一级学科硕士点负责人,胡学平着力谋划统计学专业建设和学科发展。在数理学院领导的支持下,他主动到市县统计局进行走访调研,建立实习基地,积极开展校市合作并达成初步意向。胡学平先后制定了2014版、2018版统计学专业培养方案和统计学一级学科硕士点2020版培养方案。他把“课程思政”和教研活动融于教学之中,在班级创建学习兴趣小组,指导学生阅读专业经典书籍,如《统计学的世界》、《女士品茶》等。

20多年来,胡学平始终不忘自身的学习和业务素质的提升。他先后在中国科学技术大学和英国布鲁内尔大学访学,主持和参与省厅级以上科研项目近10项,在国内外核心期刊发表学术论文20多篇,2008年被学校聘为硕士生导师,2012年晋升为教授。

初心不改 无悔奉献

怀揣着一颗热爱教育的心,胡学平在高考填报志愿时,义无反顾地选择了师范专业。1996年本科毕业后,他成为安庆师范学院的一名一线教师。在之后的教学中,他以丰富的教学经验和灵活多样的教学方法,充分调动学生的学习积极性、主动性,以培养学生逐步学会学习的能力。他坚持进行课外辅导,对课后习题进行总结归类,在班级开展学习兴趣小组、以先进带后进等,收效良好。

正是怀着这份初心,胡学平在教书育人这条路上走得扎实而稳健,不论寒暑秋冬,只要学校要求、学生需要,他的身影总能及时出现在第一线。鲜有人知,他的家中还有一位因脑梗瘫痪在床的年迈的老母亲。虽然记挂着母亲,他却没有因此请过一次假、耽误过一堂课,而是一直利用节假日的间隙去看望母亲。因为没能时刻陪着母亲,作为儿子的他深感愧疚。母亲却告诉他,不要因此而耽误了学校的工作和学生的学业。每当看着讲台下那一双双充满求知欲的面孔,看到羽翼丰满的学生们走向社会,都让他觉得所有的付出是值得的。

桃李不言 下自成蹊

在多年的教育实践中,胡学平积极与学生交流,主动加入授课班级群,通过微信群、QQ群等线上交流平台和学生进行课外互动,关爱学生的学习、生活和心理变化。《数学分析》是数理学院的专业基础课,课程“入门难、内容多、任务重、学分高”。每次上这门课,胡学平都要安排一次课外时间给学生辅导答疑,解决学生的学习困惑,帮助他们克服畏难的心理。“胡哥”“老师上课严谨、认真负责、有耐心”“上课时是老师,下课时是朋友”……这些发自学生内心的评语既是对他的鼓励,也是一份责任。他的学生毕业后有的出国深造、有的成了企业家、有的也站在了三尺讲台……胡学平说,这些学生是他最宝贵的财富。

除了课下关心学生的生活,在学科竞赛上,胡学平也不断寻求创新和突破。在工作之余,他积极鼓励学生参加学科竞赛。2019年,他指导参赛的学生队伍全部获奖,其中市场调查比赛获得全国三等奖两项,统计建模比赛获得全国二、三等奖各一项。从教数年,累累硕果。无论是在课内还是课外,胡学平都以满腔的热情对待教学工作,在他看来,教育是一场踽踽而行的旅程,而学生则是指引他不断前行的希望。

无私奉献 笃定信念

青年教师是学校发展的生力军。关心青年教师的成长,做好对青年教师“传帮带”工作是数理学院的优良传统。2019年,胡学平开始从事数理学院督导工作。通过随堂听课、相互听课、集体评课、观摩公开课、课堂教学比赛、导师制等方式,胡学平帮助许多青年教师提升教学能力和教研水平。

不忘初心,思想先行。作为一名九三学社社员和校教代会代表,工作之余,他认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持践行“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”要求,积极参政议政,维护社会和校园的稳定。2019年暑假,他参加了安徽省统战部举办的为期一周的第四期归国留学人员研修班,踏上了井冈山红色研修学习之旅。通过“坚定理想信念加强党性修养”的专题学习,胡学平追随革命先驱者的足迹,以实际行动学习践行井冈山精神。

春风化雨,润物无声。多年来,胡学平在教学育人的实践中,为学生们搭建起飞翱翔的平台,以一颗不变的初心,点燃教育这团永不熄灭的灯火。(文字、图片由受访者提供 审核:陈秀)